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摘要:
英语写作在教学过程中,无论是对学生还是对教师都存在一定的难度。因此,培养学生的英语写作能力是教师在教学过程中需要注意和关心的。本文主要介绍了培养和提高学生英语写作能力的几种方法,这些方法在一定程度上提高了学生的写作能力,具有良好的效果。
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文献信息
篇名 英语写作教学之我见
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 英语写作 连句成文 写作习惯
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 读写指导
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 1706字 语种 中文
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1 刘进荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
连句成文
写作习惯
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期刊影响力
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