有效开展幼儿的课间游戏之我见

• 作者: 穆晓娟
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 低幼儿教学 课间游戏 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

幼儿时期处于儿童成长的关键时期,因此教师只有根据儿童自身发展的实际特点,合理安排教学课程,才能提高幼儿教学的整体质量和水平,幼儿课间游戏具有趣味性、多元性、丰富性等特点,因此被广泛应用于幼儿课堂教学中.本文针对有效开展幼儿课间游戏教学的现状已经存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而促进儿童全面发展.

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1	穆晓娟		1	0	0.0	0.0