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运用大数据优化思政课教育教学初探
运用大数据优化思政课教育教学初探
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摘要：
大数据的科学运用必将为思政课教育教学改革带来新的契机.运用大数据优化思政课教育教学改革创新,应以运用好大数据“全样本”、引入大数据可视化技术、整合好各类“学生大数据”和充分挖掘数据值间的“数理关系”为着力点.
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位：
高等教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2528
CN：
11-4062/G4
开本：
大16开
出版地：
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号：
82-183
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
7062
总下载数（次）
47
总被引数（次）
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