锅庄舞在中学体育校本课程开发中的意义

• 作者: 杜海东
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 锅庄舞 校本课程 意义
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 健与美
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1232字
• 语种: 中文

摘要

具有藏民族文化符号意蕴的"锅庄"舞既有鲜明的民族特色,又十分符合现代人的审美观念.开发和传承这种舞蹈,将其纳入校园美育中,既可培养学生的审美能力,又能激发青年学生的活力,同时使他们受到民族文化的熏陶,有利于民族传统文化在大众参与之中得以传承.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜海东		1	0	0.0	0.0