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问题
对策
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关键词云
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文献信息
篇名 理论知识分析在高中信息技术教学中的重要意义
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 高中信息技术 理论知识学习 课堂教学 教学知识 学习活动 技术应用水平 教材理论 学习水平 单元格 知识分析
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙春林 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
理论知识学习
课堂教学
教学知识
学习活动
技术应用水平
教材理论
学习水平
单元格
知识分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
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