上海：初中处于高位均衡发展状态

• 作者: 董少校
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 均衡发展 上海市 初中 状态 城乡一体化 学业质量 评价报告 校际差异
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2016,（11）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

上海市教委日前发布2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告。结果显示,上海城乡、校际差异在缩小,学业成绩均衡度处于较高水平,表明上海初中处于高位均衡发展状态。数据表明,对于语文、数学、英语、科学4门学科,由区域层面因素造成的学业成绩差异比例均在10%以内,显示出上海促进城乡一体化举措取得一定成效。