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对我国小学教师专业化发展的思考
小学教师
教师专业化
专业智能
专业情意
教师发展共同体
重整阵地,助推农村小学教师专业发展
农村小学
教师专业发展
主阵地
浅议农村小学教师专业化发展策略
农村
小学教师
专业化发展
小学教师专业素质结构探析
小学教师
专业素质
依据
基本结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于草根性的小学英语教研 ——以罗定第一小学教师专业发展为例
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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