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小学数学活力课堂的构建策略
小学数学活力课堂的构建策略
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摘要：
在小学数学教学过程中,教师应该利用多样化的教学模式激发学生的数学学习兴趣,活跃课堂气氛,从而营造一个具有活力的学习环境,完成数学教学任务。
推荐文章
如何构建小学数学活力课堂
小学数学
活力课堂
方法策略
小学数学活力课堂构建
小学
数学
活力课堂
构建小学语文活力课堂的策略
主动参与
寓教于乐
课堂交流
构建小学数学生态课堂焕发小学数学课堂活力
小学数学
生态课堂
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
活力课堂
兴趣爱好
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
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