基于提升学生职业能力的中职英语教学现状的调查研究

• 作者: 杨艳智 符银锄
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 职业能力 中职英语 教学现状 专业结合
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.03.009

摘要

通过调研中职学生学习英语的动机和态度、中职英语教学内容与教学方法、合理整合活化中职英语教学资源、英语教学与专业教学结合的开展现状及开展效果等情况,寻找在中职英语教学中提升学生职业能力的实践研究依据和研究方向,进一步提高中职学生的英语语言应用能力、人文素养等综合职业能力.