翻转课堂在中职《生物化学技术》实验教学中的应用

• 作者: 张小薇 陈小莹
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学模式 中职生 生物化学技术 社会发展需求 创新型人才 应用 课堂 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423

摘要

一、引言 随着社会和科技的不断进步和发展，职业教育需要培养专业技能与创新能力共存的创新型人才才能适应社会发展需求。面对起步参差不齐、好动专注力较差的中职生，如何让学生牢牢掌握专业技能的同时也有意培养他们的创新能力，一直是一线教学工作的难题，继续沿用以往的传统实验教学模式已经无法满足现代社会对中职人才的需求，我们急需摒弃陈旧的教学模式，找到合适中职生特点又贴近社会对人才需求的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小薇		11	4	1.0	1.0
2	陈小莹		8	3	1.0	1.0