删繁就简三秋树 领异标新二月花——小学语文课程中落实选择教育的有效措施

• 作者: 陈海燕
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 选择教育 删繁就简 语文课程 语文学科 主动学习 现代教育论 人的现代化
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2016,（9）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

现代教育论十分强调学生在教学活动中的主体地位。学生是学习的主人，更是教育教学的主体。小学语文学科是工具性和人文性高度统一的学科，如何在小学语文教学中对学生进行选择教育（主动学习的意识和能力），关系到素质教育如何更好地、全面地落实，对于主体性的回归、教育和人的现代化有很大的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海燕		21	5	1.0	2.0