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摘要:
在新课程改革不断实施的背景下,微课在教育领域中得到了有效的实施,尤其是在小学数学课堂教学中,切实提高了课堂教学效率.基于此,文章对小学数学课堂教学中微课的设计与实践进行了详细分析,对教学效率的提升具有重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学中的微课设计与实践
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 微课 设计 实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔苗苗 江苏省阜宁师范附属小学香港路校区 4 8 2.0 2.0
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