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摘要:
基于项目的IT英语匿名约束写作教学平台旨在通过网络辅助手段,以IT项目进行中各环节文书写作内容教学为中心,使用匿名约束反馈、任务法、小组合作学习等教学方式,指导及引导学生积极有效地进行相关的自主学习.本质上,该平台通过使IT英语写作中的"互动"过程有效性增加,而提高其语言"输入"及"输出"的质量,为IT行业培养即用型人才,使高校与行业达到有效对接.
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文献信息
篇名 基于项目的IT英语匿名约束写作教学平台建设
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 项目教学法 IT英语写作 网络教学平台 匿名约束
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G424
字数 4313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史子明 大连大学实验中心 16 13 3.0 3.0
2 康卉 大连外国语大学软件学院 17 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (19)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
IT英语写作
网络教学平台
匿名约束
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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chi
出版文献量(篇)
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