探索多元互动立体化英语语音教学模式

• 作者: 郑文娟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 互动 英语 语音 教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

本文重点分析现代学生英语语音学习存在的问题，从心理暗示、现代教学技术的应用、小组讨论等方面提出了具体构建多元化互动立体英语语音教学的模式。