微课在学前教育课程建设中的设计与应用研究

• 作者: 潘秀萍
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 学前教育 课程设计
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 81-82,119
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3013字
• 语种: 中文

摘要

信息时代加速了网络技术的发展,微课这一新型的学习方式逐渐进入人们的视野.学前教育需要建设一只高质量的学前教师队伍,能够适应时代和社会发展需要并丰富学前教育课程.因此,本文主要探讨学前教育课程建设中微课的设计与应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘秀萍	运城幼儿师范高等专科学校学前教育系	6	17	3.0	4.0