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人教版小学《英语》中的Story time专栏教学策略探讨
人教版小学《英语》中的Story time专栏教学策略探讨
作者:
崔璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人教版
Story time
教学策略
摘要:
人教版小学《英语》中的Story time专栏教学是该教材的特色教学内容之一,以日常生活中的小故事作为教学主题,兼具生活性及知识性。本文从听、读、演、探四个维度探讨了Story time专栏的教学策略。
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文献信息
篇名
人教版小学《英语》中的Story time专栏教学策略探讨
来源期刊
疯狂英语(教学版)
学科
关键词
人教版
Story time
教学策略
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
课改进行时
研究方向
页码范围
19-19,50
页数
2页
分类号
字数
1483字
语种
中文
DOI
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作者信息
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崔璐
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教学策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
疯狂英语(冲刺版)
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2831
CN:
36-1292/H
开本:
大16开
出版地:
广州市广园中路景泰直街东二巷认真英语大厦疯狂英语杂志社
邮发代号:
46-393
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
3
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