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摘要:
慕课引领着全球教育领域的新动态,对高校的课程教学也产生了非常重要的影响.本文基于慕课时代的教育革新之势,主要以艺术设计专业课程作为教学改革的切入点,分析慕课理念下艺术设计专业课程的教学目标、教学内容和教学方法的可行性,探讨慕课理念给艺术设计专业课程教学创新带来的成效.
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慕课背景
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“双主式”教学模式
艺术设计
主导
主体
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专业课程
赏析教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慕课理念下高校艺术设计专业课程教学模式的创新研究
来源期刊 工业设计 学科
关键词 慕课 艺术设计 教学模式 创新研究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 设计艺术与理论
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 2754字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾婧 18 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
艺术设计
教学模式
创新研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
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45
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