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摘要:
从"理论与实践""技德与人格"两个方面、四个重点,探索"双面四重"法在教师职业素质培训中的应用.
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心理机制
消极影响
归因分析
应对措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师职业素质培养中"双面四重"法应用探索
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 教师职业素质 "双面四重"法 培养模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G
字数 4381字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏福业 17 8 1.0 2.0
2 王彪 4 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业素质
"双面四重"法
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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