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浅议小学音乐欣赏教学
小学音乐
音乐欣赏
教学
小学音乐欣赏教学的策略
小学
音乐欣赏
兴趣
浅析小学音乐欣赏教学策略
小学音乐
欣赏教学
音乐兴趣
教学效率
策略
探究小学音乐欣赏教学对学生创新能力的培养
音乐欣赏
创新能力
教学氛围
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 叫醒学生的耳朵——小学音乐欣赏教学初探
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 音乐欣赏教学 听觉能力 铃木教学法 音乐教育家 音乐作品 音乐听觉 感受能力 学习过程 创作年代 辨别能力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 51 9 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏教学
听觉能力
铃木教学法
音乐教育家
音乐作品
音乐听觉
感受能力
学习过程
创作年代
辨别能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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0
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