浅谈小学数学思维与兴趣的培养

• 作者: 罗凤英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学 数学 思维 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 245-245
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

教学改革不断发展，在小学数学教学中有目的、计划、分步骤培养小学生的思维能力，是所有教师都重视的问题。教师要钻研课本，吃透教材中的智力因素，积极进行课堂教学改革。在教学中最重要的环节是激发学生的学习兴趣，适应小学生的心理特征，能有效促进教学地圆满进行。兴趣与思维相辅相成，把二者放在一起，有助于学生发现新知识，探索创造。在教学中教师要关注、重视学生的好奇心，鼓励学生发现问题，提出自己的见解，在兴趣中培养学生的思维能力。思维是根本，兴趣是它的源泉，培养思维是以学习兴趣为基础。