作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了培养具有创新精神和实践能力的应用型复合人才,教育教学改革工作在全国高校深入进行.课程考核方式作为教育教学改革的一个重要方面,其改革步伐也应不断加强和推进.文章通过对三江学院商学院国际会计职业资格教育-CIMA方向班专业核心课程内容和教学目标的研究,分析该方向班在专业核心课程考核方面的现状及存在的问题,探究出过程考核和结果考核并重、理论考核与能力考核并重、改革考核形式和考试题型、建立多主体考核的多元化课程考核体系.
推荐文章
高职院校教师绩效考核体系的设计思路探究
高职院校
教师绩效考核体系
设计思路
完善考核体系提高机能教学质量
考核体系
教学质量
医学课程多元化考核评价体系的构建与思考
教育
医学教育质量
多元
考核评定
机能实验学课程考核体系探索与思考
机能实验学
考核体系
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CIMA方向班核心课程教学多元考核体系探究
来源期刊 市场周刊 学科 教育
关键词 国际会计 CIMA方向班 多元化课程考核
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐凡卿 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (40)
共引文献  (16)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2013(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2015(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国际会计
CIMA方向班
多元化课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13741
论文1v1指导