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面向典型工作任务的《现代教育技术》课教学设计思路
面向典型工作任务的《现代教育技术》课教学设计思路
作者:
胡佩彦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
典型工作任务
学习领域
教育技术能力
摘要:
随着高职院校课程改革不断深入,学习领域的课程开发研究在职业教育中逐渐受到关注,本文旨在探索学习领域的课程开发模式下,如何应用工作任务导向的理念进行《现代教育技术》课程的教学设计。
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文献信息
篇名
面向典型工作任务的《现代教育技术》课教学设计思路
来源期刊
大东方
学科
教育
关键词
典型工作任务
学习领域
教育技术能力
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
151-152
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡佩彦
汕尾职业技术学院信息工程系
1
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学习领域
教育技术能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大东方
主办单位:
广州日报报业集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2412-2890
CN:
44-1610/G0
开本:
出版地:
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
邮发代号:
46-191
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3112
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