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摘要:
数学是一门基础课程,小学数学更是重中之重,学习数学是义务教育所规定的也是每个人所必须要做的。小学阶段学生所学习的都是基础性知识,小学生需要牢牢记住并且能够做到熟练运用、举一反三,但是只是靠课上学习的时间并不能够彻底学会并理解知识点,那么数学作业就是预习、巩固知识点的重要途径。本文针对小学数学个性化作业设计进行研究。
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刍议小学数学个性化作业设计方法
小学数学
个性化作业
特点
设计方法
谈小学数学个性化作业设计策略
小学数学
个性化
作业设计
对小学数学个性化作业设计与应用的研究
小学数学
个性化
作业设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学个性化作业设计研究
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学数学 个性化 作业
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝月亮 福建省漳浦县官浔中心学校 3 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
个性化
作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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