微课在课堂教学中的现状与需求

• 作者: 舒婷
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 微视频 微课 微课程 现状 需求
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

本研究的对象为课堂中使用的微课，通过文献研读法、问卷调查法、访谈法了解本校师生对于微课的看法及需要，利用内容分析法对相关文献资料及收集的数据进行整理分析，最后设计出适用于课堂的微课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒婷	云南师范大学信息学院	3	1	1.0	1.0