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谈小学数学的生活化教学
谈小学数学的生活化教学
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摘要：
数学学科作为基础学科,决定了它在素质教育中具有较高的地位.在数学教学中,教师从学生的生活经验出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,使学生从周围熟悉的事物中来学习数学,感受现实生活中数学的乐趣,体验数学在现实生活中的魅力.
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文献信息
| 篇名 | 谈小学数学的生活化教学 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 生活化教学 情境 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 97 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1727字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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