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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育的改革,学生的能力和素质教育越来越被重视,探究性教学就是针对学生特点制定的教学模式.通过探究性教学的实施,教师可以带领学生更加高效地学习数学知识,在数学的知识海洋里培养自己的综合素质.
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小学数学
探究式教学
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小学数学
探究式教学
研究与实践
情境
操作
浅谈小学数学探究式教学的实践研究
小学数学
探究式教学
实践研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学探究式教学的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 探究教学 自主学习
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 407
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
探究教学
自主学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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