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摘要:
以学生发展为本,义务教育数学课程标准要求的基本理念就是人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.一切都是为了学生的发展,转变教师的教育理念,让学生真正地得到发展,来提高小学数学教学的有效性.数学是促进学生全面发展教育的重要组成部分,发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用.教育学生不仅仅是教授知识,而是教授学生对前途的期望,使教学真正地具有意义,当学生面向未来时拥有更好的基石.
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以学生发展为本,提高小学数学课堂教学的有效性
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重要性
有效性
以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
学生为本
小学数学
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “以学生发展为本”,提高小学数学教学的有效性
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 数学教学 以生为本 教学活动有效性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
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1 杨维秋 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
以生为本
教学活动有效性
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