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设计趣味游戏活动优化小学英语课堂
设计
趣味游戏活动
优化
小学英语
游戏优化英语课堂教学活动设计
小学英语
游戏
课堂活动设计
教育生态学视角下的英语课堂建构
教育生态学
生态学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 活动导学,优化英语课堂
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 英语课堂学习 学生语言能力 导学 知识内化 内在潜力 语言综合能力 英语新课标 doing 语言知识 语言运用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张黎 8 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂学习
学生语言能力
导学
知识内化
内在潜力
语言综合能力
英语新课标
doing
语言知识
语言运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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