小学语文探究性开放式阅读教学研究

• 作者: 徐红艳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 开放式 探究性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是个性化发展的时代，也是自我彰显个性的世纪。学校也随着时代的变化发展出现了变革，因为学校需要培养出一批适应时代发展，满足时代需求的新型人才。这就必须要重视课堂教学的开放式，增强学生的思维创造能力和创新能力，从而提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。语文不管是在小学、小学，还是高中都是重要的学科之一。以小学语文为研究对象，探索小学语文研究型开放式阅读教学，应以学生为教育中心，尊重学生的个性，鼓励学生阅读，以此创设良好的阅读环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红艳	吉林省四平市铁东区山门镇中心小学	2	3	1.0	1.0