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根据《幼儿园指导(纲要)》得知:在幼儿园中游戏是活动的主体。由此可以得知在幼儿园教学中游戏占据了十分重要的地位。众所周知,游戏的种类繁多,分为室内游戏、庭院游戏、音乐游戏、体育游戏等,游戏性质不同,所带来的教学效果也不同。在幼儿园教学中积极应用游戏教学,不仅对开发幼儿智力,增强幼儿身体康健具有重要作用,并且能够推动幼儿教学得到创新发展。文章从游戏教学角度出发,着重分析幼儿园教学过程之中游戏教学的应用方法。
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篇名 探析幼儿园教学中游戏教学的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 幼儿园 游戏教学 应用 智力开发
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 1011字 语种 中文
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