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心随情动 情自口出——语文教学中的情感朗读探微
心随情动 情自口出——语文教学中的情感朗读探微
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摘要：
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初中语文教学情感教育策略探微
基础教育
情感教育
知情并举
小学语文教学中"共情"能力训练探究
共情
能力训练
小学语文
朗读在初中语文教学中的作用
初中语文
教育教学
朗读
语文课堂融情教学的实践与思考
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