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摘要:
自动控制原理课程是电类控制类专业的非常重要的基础课程之一,也是自动化专业的研究生入学考试的必考课程之一。为了适应新的形势下的新的课程要求,我们探索了自动控制原理课程多元化分层次教学与创新实践相结合的教学方法,并取得了一些成绩。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元化分层教学与创新实践结合的自动控制原理课程教学改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 自动控制原理 分层教学 创新实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 3859字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.12.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 同济大学浙江学院电信系 24 33 3.0 5.0
2 李鹏 同济大学浙江学院电信系 33 269 9.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
分层教学
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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44699
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