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摘要:
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让学生在操作中感受数学学习的乐趣
激发兴趣
动手操作
感受学习乐趣
动手操作,让数学课堂更精彩
动手操作
创新
形象
发展思维
动手操作是学习数学的好方法
动手操作
兴趣
方法创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让动手操作成为数学学习的伙伴
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 数学学习 动手操作 锻炼
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧娟 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
动手操作
锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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