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摘要:
《微机原理及应用》课程是初学者的难点,由于本课程太过抽象难以理解,往往很多学生放弃了学习.根据实际教学的角度及经验出发,论述了本课程的教学方法,供大家参考并指正.
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文献信息
篇名 关于高职院校《微机原理及应用》课堂教学的探讨
来源期刊 移动信息 学科 工学
关键词 微机原理及应用 教学实践 多样化 存储器
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 科技前沿
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 TP301-4
字数 2055字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玮 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理及应用
教学实践
多样化
存储器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
移动信息
月刊
1009-6434
50-1136/TN
大16开
重庆市北部新区洪湖西路18号
78-72
2000
chi
出版文献量(篇)
4638
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8
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