标准化病人在留学生消化内科见习教学中的应用研究

• 作者: 李雅丽 玛依拉·卡哈尔 马建华
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 留学生 消化内科 临床见习
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.09.014

摘要

目的：探讨标准化病人在留学生消化内科临床见习教学中的应用价值。方法比较SP教学组与常规教学组的问诊成绩和体格检查成绩，以及通过问卷调查，了解留学生是否愿意参加SP教学方法和对该教学方法的满意度。结果两组学生的问诊成绩和体格检查成绩比较， SP教学组学生的两项成绩均高于常规教学组（P＜0.05）。结论 SP教学方法能够提高消化内科临床见习教学效果。