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摘要:
表达能力是人类之间交流的先决条件.现今很多学校的教育工作只注重成绩,忽视了小学生的表达能力培养,学生能力素质、综合水平比较低.本文对于小学语文教学课堂中如何培养学生的表达能力提出了的实施办法.
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文献信息
篇名 让表达积累乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 小学 语文教学 表达能力 培养 实施方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2307字 语种 中文
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