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趣味教学,激发小学信息技术课堂活力
趣味教学,激发小学信息技术课堂活力
作者:
张新法
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术
趣味教学
课堂活力
方式
摘要:
随着社会科技的发展以及信息技术的提升,社会对于熟悉掌握和运用互联网技术的人才需求日益增加.由此可见,信息技术对于个人成长非常重要.为此,在小学阶段应该做好信息技术的教学工作.本文以笔者的教学经验为基础,对如何激发小学信息技术课堂活力进行了有效探究.
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篇名
趣味教学,激发小学信息技术课堂活力
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
小学信息技术
趣味教学
课堂活力
方式
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
48
页数
1页
分类号
字数
1619字
语种
中文
DOI
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月刊
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chi
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