小学数学导入新课例谈

• 作者: 刘春芳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 导入教学 小学数学 课堂教学 兴趣培养 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活，紧密联系生活实际，运用数学知识去解决各种各样的实际问题，既能让学生感受到数学与生活息息相关，又能激发学生强烈的探究兴趣，所以，教师要有意识地把一些生活素材与教学内容有机的结合起来，让学生“听得见、看得着、摸得到”，学生的思维才能活跃，思路才能开阔，学习起来自然轻松愉快。