看图写话作文的训练方法

• 作者: 徐海明 王水桃
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 看图写话 训练方法 作文教学 低年级学生 逻辑思维能力 语言表达能力 语文教学 事物
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

在语文教学中，作文教学是非常重要的一环，而看图写话又是学生识字、炼词、造句、谋篇的基础训l练，同时又能培养学生逻辑思维能力、语言表达能力。让学生对写话感兴趣，把自己想说的话写出来，把想象中的事物写出来，把自己对周围事物的认识和感想写出来。因此，训练低年级学生怎样进行看图写话就显得尤其重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海明		2	0	0.0	0.0
2	王水桃		2	0	0.0	0.0