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摘要:
自控力能带给人们巨大的精神力量,一个人的身体健康、心智水平、人际关系和事业发展等,无不受到自控力的影响。通过针对性训练可以增强自控力。要培养小学生的自控力,要选择安静的游戏活动,让他们拥有一颗安静的心;要让孩子养成认真倾听的习惯,培养孩子的专心;要让孩子坚持每天阅读,培养孩子的耐心;要让孩子养成做事有始有终的习惯,培养孩子的恒心。
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关键词云
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文献信息
篇名 小学生自控力培养之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学生 自控力 培养 途径和方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G625
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红明 江苏南通市高等师范学校第三附属小学 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
自控力
培养
途径和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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0
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