北京地区医学院校大学英语教师职业倦怠的调查研究

• 作者: 丁杨 孔祥国
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 文学
• 关键词: 医学院校 大学英语教师 职业倦怠
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: H319
• 字数: 5268字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查北京地区医学院校大学英语教师职业倦怠情况,总结现状与问题并提出应对策略,为医学院校大学英语教师和学校管理方提供建议和参考.方法 采用问卷调查法对北京地区3所医学院校大学英语教师进行问卷调查,使用PASW Statistics 18.0进行数据统计和分析,对教师职业倦怠及相关变量进行定量分析.结果 北京地区医学院校大学英语教师普遍存在职业倦怠现象,但总体上职业倦怠程度并不严重,主要表现为情绪衰竭.性别和学历对北京地区医学院校大学英语教师职业倦怠的影响不大,而职称、教龄和平均周课时数对教师职业倦怠,尤其是情绪衰竭程度产生了显著影响(P=0.000、0.009、0.025).结论 医学院校大学英语教师应树立正确的职业观念,增强职业认同感并制订合理可行的职业发展规划和相应措施;学校管理方应为教师发展创造良好的组织氛围和评价考核体系,减轻教师压力;教师和学校应针对教师职业倦怠问题进行必要的心理调节,从而有效缓解职业倦怠,促进教师职业发展,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁杨	北京中医药大学人文学院	29	67	5.0	7.0
2	孔祥国	北京中医药大学人文学院	37	75	5.0	7.0