对“国培计划”教师动力不足原因及对策的思考

• 作者: 金小签邹乐
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 国培计划 主要原因 对策思考
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

教育大计，教师为本。有了好的教师，才有好的教育。国家对教师有计划地进行培训，是加强教师队伍建设的重要环节；是提高教师教育教学水平、促进区域教育均衡优质发展的重要保证。

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