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摘要:
三年级,作文教学成为语文教学的一个重点,也是难点.我们开展"手工作文"阳光课程辅助活动,希望让学生在做一做、玩一玩、说一说、写一写中喜欢上写作,习得简单写作方法,并摸索出一些教学策略和操作方法.
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文献信息
篇名 三年级"手工作文"教学策略初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 手工制作 起步作文 策略研究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
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1 杨炯心 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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手工制作
起步作文
策略研究
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