班级管理与健康人格的养成

• 作者: 杨敬兰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 人格 自我管理 道德品质
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G625

摘要

学生健康人格的形成，与班级管理是密不可分的。为此，教师应该在教学管理实践经验的基础上，从民主管理班级、培养学生独立人格、发挥榜样之力量，培养学生良好道德品质、培育自我管理之理念，拥有耐挫能力这三方面，探讨班主任采取有效的班级管理方式，促进学生形成健康的人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敬兰	广西兴业县高峰镇中心小学	2	1	1.0	1.0