小学口语交际教学策略浅析

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 小学语文教学 教学策略 语文学习能力 教学改革 运用语言 有效交流 沟通交流
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着教学改革的进行，在小学语文教学中，新课标要求教师不仅要培养学生的语文学习能力，还要注重培养他们的口语交际能力，让他们能通过交际提高运用语言的能力，进行信息和情感的有效交流。在培养学生的IZl语交际能力时，教师要加强和学生的沟通交流，对他们的交际方法进行指导，使学生在认真倾听的同时，能通过说的方式把自己的想法传达出来，促进他们交际能力的不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞	江苏省滨海县八滩镇中心小学	5	0	0.0	0.0