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stem理念下的小学科学课教学设计的研究
stem理念下
小学科学课
教学设计研究
如何加强小学科学课的教学
小学科学
课堂教学
教法研究
浅谈将音乐引人小学科学课
音乐引入
小学科学
课堂结构
基于合作学习的小学科学课堂分析
合作学习
小学科学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学科学课虚拟学习情境的设计研究
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 虚拟学习 学习过程 促进作用 小学科学 学习情绪 虚拟教学 情景教学 课堂教学 教学活动 苏教版
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡爱春 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟学习
学习过程
促进作用
小学科学
学习情绪
虚拟教学
情景教学
课堂教学
教学活动
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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