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浅谈将音乐引人小学科学课
音乐引入
小学科学
课堂结构
如何提高小学科学课堂教学质量
小学科学
必要性
教学质量
提升策略
小学科学课与语文课学科整合的几点做法
科学课
语文课
整合
小学教育
小学科学课程科学态度教学的课程目标设计初探
小学科学课程
科学态度
科学教学
态度教学
课程目标设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学科学课虚拟学习情境的设计研究
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 虚拟学习 学习过程 促进作用 小学科学 学习情绪 虚拟教学 情景教学 课堂教学 教学活动 苏教版
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡爱春 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟学习
学习过程
促进作用
小学科学
学习情绪
虚拟教学
情景教学
课堂教学
教学活动
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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