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摘要:
作者通过查阅学习共同体的相关文献资料,分析高等师范教育中钢琴学习共同体成员运用微信、微博、云盘等互动工具进行资源共享、研讨问题、分享经验等。文章进一步分析了网络环境下钢琴学习共同体与现实环境中钢琴教学的互补,探究二者结合的方法和意义。
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关键词热度
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文献信息
篇名 网络环境下高师钢琴学习共同体的探索研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 网络环境 学习共同体 高师钢琴教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-224
页数 4页 分类号 J624.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣 东北师范大学音乐学院 27 13 2.0 2.0
2 李钰莹 东北师范大学音乐学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
学习共同体
高师钢琴教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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