《找规律》案例教学与反思

• 作者: 陆梅
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 案例教学 反思
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

文中探索图形覆盖现象中的规律,联系教材提供的问题情境,先用每次能框两个数的方框,再写有1-10这10个自然数的表中框数,用移动的方法找出一共可以得到多少种不同的和.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆梅		1	0	0.0	0.0