浅论如何活跃初中数学课堂的氛围

• 作者: 董军海
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中 数学 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，课堂气氛是否活跃，师生配合是否默契，直接影响整个课堂的教学效果。作为一名一线教师，每个人都很清楚的是：同样一个班级，不同的教师授课会得到不同的效果，特别是初中的数学课堂，往往缺少生机，气氛沉闷，令老师们感到头痛。如何活跃课堂气氛，激发兴趣是每个教师十分关注的话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董军海		1	0	0.0	0.0