大数据时代的技校英语教师专业发展

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大数据 职业教育 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

大数据时代的到来为职业教育带来新的发展机遇和挑战。本文从大数据与教师专业发展的含义和意义,大数据时代学习方式变革、教师角色转换,大数据与技校英语教师专业发展的目标策略、路径方法方面入手,研究新形势下的教师专业发展状况,以期提升教师专业发展的科学性和有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧		19	17	2.0	3.0